02 августа 20132017-05-14 11:43:30.922259Официально опубликован не былОб утверждении Критериев оценки качества труда логопедов государственных учреждений здравоохранения, подведомственных Комитету по здравоохранениюПравительство Санкт-ПетербургаКОМИТЕТ ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮРАСПОРЯЖЕНИЕот 2 августа 2013 года N 317-рОб утверждении Критериев оценки качества труда логопедов государственных учреждений здравоохранения, подведомственных Комитету по здравоохранению В целях сохранения кадрового потенциала, повышения престижности и привлекательности профессий, поэтапного совершенствования системы оплаты труда логопедов за счет достижения конкретных показателей качества и количества оказываемых услуг:1. Утвердить:1.1. Критерии оценки качества труда логопедов государственных учреждений здравоохранения, подведомственных Комитету по здравоохранению (далее - Критерии), согласно приложению N 1.1.2. Методические рекомендации по установлению критериев оценки качества труда логопедов (далее - Методические рекомендации), согласно приложению N 2.2. Рекомендовать руководителям отделов здравоохранения администраций районов Санкт-Петербурга и государственных учреждений здравоохранения, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга руководствоваться Критериями и Методическими рекомендациями.3. Установить, что действие распоряжения распространяется на правоотношения, возникшие с 01.01.2013.4. Контроль за выполнением настоящего распоряжения возложить на заместителя председателя Комитета по здравоохранению Засухину Т.Н.ПредседательКомитета по здравоохранениюВ.М.Колабутин Приложение N 1. Критерии оценки качества труда логопедов государственных учреждений здравоохранения, подведомственных Комитету по здравоохранениюПриложение N 1к распоряжениюКомитета по здравоохранениюот 2 августа 2013 года N 317-р N п/п Показатель критерия Индикатор критерия Значения критерия Баллы 1 2 3 4 5 I Успешность профессиональной деятельности логопеда 40 1 Обеспечение комплексного подхода к восстановлению речи Применение комплекса необходимых методик и форм восстановления речи Отметка в документации о количестве используемых методик и форм 10 2 Владение компьютерными технологиями Использование в работе персонального компьютера Отметка в документации об использовании компьютерных программ для восстановления речи, сдача отчетов и портфолио, созданных с помощью персонального компьютера 5 3 Совершенствование научно-методической деятельности Обучение, способствующее повышению качества и результативности профессиональной деятельности логопеда Документы, свидетельствующие об обучении или окончании в отчетный период; документально подтвержденные данные о проведенном мероприятии, публикации 15 4 Степень активности инновационной деятельности Уровень участия логопеда в инновационной деятельности Документальное подтверждение уровня участия в инновационной деятельности учреждения 10 II Результативность профессиональной деятельности логопеда 60 5 Нормы нагрузки профессиональной деятельности Количество пациентов, обратившихся за отчетный период Соответствие количества посещений с расчетными нормами нагрузки, утвержденными нормативными документами (согласно учетной и отчетной документации)20 6 Уровень состояния речи пациентов, проходивших коррекцию Степень тяжести речевой патологии Доля пациентов с тяжелой патологией (согласно учетной и отчетной документации)20 7 Результативность коррекционной работы у пациентов, прошедших курс восстановления речи Положительная динамика после курса коррекции Доля пациентов, имеющих положительную коррекционную динамику (согласно учетной и отчетной документации)20 Приложение N 2. Методические рекомендации по установлению критериев оценки качества труда логопедовПриложение N 2к распоряжениюКомитета по здравоохранениюот 2 августа 2013 года N 317-р Критерии оценки качества труда логопедов предназначены для использования руководителями при формировании стимулирующих надбавок за качество трудовой деятельности для категории работников в должности "логопед".Данные Методические рекомендации не являются исчерпывающими и могут быть дополнены критериями для оценки качества труда логопеда с учетом специфики учреждения здравоохранения.Качество трудовой деятельности логопеда оценивается через материальное вознаграждение, состоящее из гарантированной оплаты в виде должностного оклада и выплат компенсационного и стимулирующего характера.Модель ОСОТО (отраслевая система оплаты труда), реализованная в Санкт- Петербурге, выполняет одновременно роль гаранта оплаты за качество труда работника, в том числе логопеда, через систему повышающих коэффициентов (коэффициент квалификации и коэффициент специфики) к базовой части оклада. В гарантированной части оплаты труда логопеда учтены профессиональные достижения и виды деятельности, способствующие повышению качества педагогического труда, - повышение квалификации, повышение квалификационной категории, почетные и научные награды и звания.Данные Методические рекомендации ограничивают область применения стимулирующих надбавок и распространяются на формирование норм и правил по:- определению критериев оценки качества труда работников в должности "логопед";- определению формульных расчетов для формирования персональных размеров стимулирующих надбавок за качество труда логопеда;- установлению сроков действия систематических или повторяющихся стимулирующих надбавок.К выплатам стимулирующего характера рекомендуется относить выплаты, направленные на стимулирование работника к качественному результату труда. Выплаты стимулирующего характера рекомендуется устанавливать работнику с учетом критериев (Приложение к Рекомендациям), позволяющих оценить результативность и качество его работы.Выплаты стимулирующего характера производятся ежемесячно по итогам работы логопеда за предыдущий период, который может устанавливаться на следующие периоды:- с 1 января по 30 июня;- с 1 июля по 31 декабряили по кварталам.Распределение и установление ежемесячных надбавок к заработной плате, выплачиваемых в течение периода, производятся на основании решения комиссии по распределению стимулирующих выплат. Распределение и назначение надбавок по итогам полугодий с установлением ежемесячной надбавки логопедам производятся на основании решения комиссии не менее чем за 10 дней до окончания соответствующего полугодия.На основании решения комиссии по распределению стимулирующих выплат руководитель учреждения здравоохранения издает приказ о выплате денежного вознаграждения (стимулирующих надбавок).Комиссия создается из работников учреждения, представителей профсоюзного комитета, представителей администрации. Председателем комиссии является руководитель учреждения. Комиссия вправе пересматривать критерии для оценивания качества труда и установления надбавок стимулирующего характера по собственной инициативе и (или) на основании предложений работников учреждения не чаще двух раз в год.Модельная схема формирования персональной надбавки стимулирующего характера за качество труда логопеда Для расчета выплат стимулирующего характера устанавливаются критерии оценки качества труда логопеда, для каждого критерия вводятся показатели, показатели рассчитываются на основе индикаторов качества в соответствии с таблицей N 1.Взаимозависимость между тремя параметрами (критерий - показатель - индикатор), используемыми для количественной оценки качества труда логопеда, следующая:- критерий оценки качества - совокупный признак, являющийся основанием для формирования оценки качества трудовой деятельности логопеда, например "успешность профессиональной деятельности логопеда";- показатель качества - объективная информация, в том числе, количественная, позволяющая судить о результатах трудовой деятельности логопеда за определенный период времени по определенному критерию. Например, по критерию "успешность профессиональной деятельности" можно выделить такой показатель, как "владение современными технологиями и методиками восстановления речи" или "совершенствование научно-методической деятельности " и пр., т.е. у одного критерия может быть любое разумное количество показателей;- индикатор качества - доступная наблюдению и измерению характеристика трудовой деятельности логопеда, позволяющая судить о результативности и качестве его труда и рассчитать показатель качества по выделенному критерию. Например, критерий "успешность профессиональной деятельности" по показателю "владение современными технологиями и методиками восстановления речи" измеряется таким индикатором, как "применение различных методик и форм для реализации современного комплексного подхода".Основанием для формирования оценки качества и результативности труда логопеда (критериями) выбираются те виды деятельности логопеда, которые направлены на улучшение качества:- успешность профессиональной деятельности (К1);- результативность профессиональной деятельности (К2).Учитывая специфику учреждения здравоохранения, можно устанавливать разный вес индикаторов внутри одного типового критерия.Для расчета персонального фонда стимулирующих надбавок () логопеда необходимо:1. Провести балльную оценку результатов деятельности логопеда с использованием установленных баллов по шкале оценивания индикатора (Приложение 1): каждый логопед самостоятельно формирует персональное портфолио с листом самооценки по утвержденным в учреждении индикаторам и предварительно рассчитывает собственный сводный балл качества по итогам установленного периода. Персональное портфолио сдается в комиссию по стимулирующим надбавкам.2. Определить стоимость 1 балла качества каждого логопеда: должностной оклад () 1 логопеда, работающего в учреждении, разделить на максимальную сумму баллов (100)где:  - сумма должностного оклада 1 логопеда - стоимость 1 балла качества, выраженная в денежных единицах3. Рассчитать персональный  логопеда: умножить цену одного балла качества на количество баллов, которое набрал логопедгде:  - денежный размер фонда стимулирующих надбавок по должности "логопед"; - общее количество баллов, набранных работником в должности "логопед" в соответствии с таблицей критериев оценки качества труда логопедов (Приложение 1); - стоимость 1 балла качества, выраженная в денежных единицахНапример: Иванов В.В.: баллов.Таблица N 1. Типовые критерии оценки качества труда логопедовТаблица N 1 N п/п Показатель (П)Индикатор (И)Схема расчета Шкала оценивания индикатора 1 2 3 4 5 I Успешность профессиональной деятельности логопедаМаксимальный совокупный балл по К1 = 40 баллов 1 Обеспечение комплексного подхода к восстановлению речи Применение комплекса необходимых методик и форм восстановления речи Отметка в медицинской документации о количестве используемых методик и форм Максимальный балл = 10Использование методик, включающих совместную работу с привлечением других специалистов и родителей = 10 баллов;Использование методик, включающих совместную работу с привлечением родителей = 5 баллов 2 Владение компьютерными технологиями Использование в работе персонального компьютера Отметка в документации об использовании компьютерных программ для восстановления речи, сдача отчетов и портфолио, созданных с помощью персонального компьютера Максимальный балл = 5Использование компьютерных программ для восстановления речи, при создании отчетной документации = 5 3 Совершенствование научно-методической деятельности Обучение, способствующее повышению профессиональной деятельности логопеда Документы, свидетельствующие об обучении или окончании в отчетный период; документально подтвержденные данные о проведенном мероприятии, публикации Максимальный балл = 15- обучение в аспирантуре/докторантуре = 15 баллов;- обучение на курсах повышения квалификации = 10 баллов;- участие, выступление в семинарах, научно-практических конференциях, открытых занятиях (районного и городского уровня) = 5 баллов 4 Степень активности инновационной деятельности логопеда Уровень участия логопеда в инновационной деятельности Документальное подтверждение уровня участия в инновационной деятельности учреждения Максимальный балл = 10- автор реализуемой инновационной идеи или выполненного инновационного продукта = 10 баллов;- член коллектива, реализующего (разрабатывающего) инновационный продукт = 5 баллов II Результативность профессиональной деятельности логопедаМаксимальный совокупный балл по К2 = 60 баллов 5 Нормы нагрузки профессиональной деятельности Количество пациентов, обратившихся за отчетный период Соответствие количества посещений с расчетными нормами нагрузки, утвержденными нормативными документами (согласно учетной и отчетной документации)Максимальный балл = 20- соответствие от 100% и более = 20 баллов;- соответствие от 70%-99% = 15 баллов;- соответствие от 50%-69% = 10 баллов;- соответствие менее 50% = 5 баллов 6 Уровень состояния речи у пациентов, проходивших коррекцию Степень тяжести речевой патологии Доля пациентов с тяжелой патологией (согласно учетной и отчетной документации)Максимальный балл = 20- доля пациентов с тяжелой патологией - 50% и выше = 20 баллов;- доля пациентов с патологией средней тяжести - 20-49% = 15 баллов;- доля пациентов с патологией легкой степени тяжести - до 20% = 10 баллов 7 Результативность коррекционной работы у пациентов, прошедших курс Положительная динамика после курса коррекции Доля пациентов, имеющих положительную коррекционную динамику (согласно учетной и отчетной документации)Максимальный балл = 20- доля пациентов, имеющих положительную динамику - 60% и более- 20 баллов; - доля пациентов, имеющих положительную динамику - 40%-59% - 15 баллов;- доля пациентов, имеющих положительную динамику - 20%-39% - 10 баллов Таблица N 2. Лист самооценки логопедаТаблица N 2 N Показатель Индикатор Схема расчета Шкала Баллы Обоснование Критерий К1: Успешность профессиональной деятельности логопеда 40 баллов 1 Обеспечение комплексного подхода к восстановлению речи Применение комплекса необходимых методик и форм восстановления речи Отметка в документации о количестве используемых методик и форм Использование методик, включающих совместную работу с привлечением других специалистов и родителей = 10 баллов;Использование методик, включающих совместную работу с привлечением родителей (родственников) = 5 баллов 55 Использованы методы с привлечением родителей (родственников) - 5 баллов Пример: логопед провел курс коррекции, активно привлекал родителей (родственников), без участия врачей-специалистов, значит, начисляем 5 баллов.2 Владение компьютерными технологиями Использование в работе персонального компьютера Отметка в документации об использовании компьютерных программ для восстановления речи, сдача отчетов и портфолио, созданных с помощью персонального компьютера Использование компьютерных программ для восстановления речи, при создании отчетной документации = 5 55 В работе использован персональный компьютер - 5 баллов Пример: портфолио с листом самооценки и отчет созданы на персональном компьютере и сданы в печатном виде, значит, начисляем 5 баллов 3 Совершенствование научно-методической деятельности Обучение, способствующее повышению профессиональной деятельности логопеда Документы, свидетельствующие об обучении или окончании в отчетный период; документально подтвержденные данные о проведенном мероприятии, публикации Обучение в аспирантуре/докторантуре = 15Обучение на курсах повышения квалификации = 10 баллов;Выступление в семинарах, научно- практических конференциях (районного и городского уровня) = 5 баллов 1515 Получил диплом к.м.н - 15 баллов Пример: за отчетный период логопед получил диплом кандидата наук, значит, начисляем 15 баллов, если одновременно за этот же период прошел курсы повышения квалификации, сделал доклад на семинаре "...", значит, начисляем максимально - 15 баллов 4 Степень активности инновационной деятельности логопеда Уровень участия логопеда в инновационной деятельности Документальное подтверждение уровня участия в инновационной деятельности учреждения Автор реализуемой инновационной идеи или выполненного инновационного продукта = 10 баллов;Член коллектива, реализующего (разрабатывающего) инновационный продукт = 5 баллов 55 участвовал в семинарах: перечисляются темы; провел открытое занятие по теме: …Пример: участвовал в семинарах (перечисляются), провел открытое занятие, значит, начисляем 5 баллов Критерий К2: Результативность профессиональной деятельности логопеда 60 баллов 5 Нормы нагрузки профессиональной деятельности Количество пациентов, обратившихся за отчетный период Соответствие количества посещений с расчетными нормами нагрузки, утвержденными нормативным и документами (согласно учетной и отчетной документации)Соответствие от 100% и более = 20 баллов;Соответствие от 70%-99% = 15 баллов;Соответствие от 50%-69% = 10 баллов; Соответствие менее 50% = 5 баллов 2020 План посещения выполнен на 100%Пример: за отчетный период план посещений (согласно учетной и отчетной документации) выполнен на 100%, значит, начисляем 20 баллов 6 Уровень состояния речи у пациентов, проходивших коррекцию Степень тяжести речевой патологии Доля пациентов с тяжелой патологией (согласно учетной и отчетной документации)Доля пациентов с тяжелой патологией и патологией средней степени тяжести - 50% и выше = 20 баллов;Доля пациентов с тяжелой патологией и патологией средней степени тяжести - 20-49% = 15 баллов;Доля пациентов с тяжелой патологией и патологией средней степени тяжести - до 20% = 10 баллов 2020 Доля пациентов с тяжелой патологией и патологией средней степени тяжести - 60%Пример: за отчетный период из 300 пациентов (физических лиц) 160 имели среднюю степень тяжести и 20 пациентов имели тяжелую степень патологии, соответственно 160 + 20 = 180100/300 = 60%, значит, начисляем 20 баллов 7 Результативность коррекционной работы у пациентов, прошедших курс Положительная динамика после курса коррекции Доля пациентов, имеющих положительную коррекционную динамику (согласно учетной и отчетной документации)Доля пациентов, имеющих положительную динамику - 60% и более - 20 баллов;Доля пациентов, имеющих положительную динамику - 40%-59% - 15 баллов;Доля пациентов, имеющих положительную динамику - 20%-39% - 10 баллов 2020 Доля пациентов, имеющих положительную динамику - 76%Пример: за отчетный период из 250 пациентов (физических лиц), закончивших курс восстановления речи, 190 пациентов имеют положительную динамику, соответственно 190100/250 = 76%, значит, начисляем 20 баллов За I квартал 2013 года.Всего 90 баллов01.04.2013логопед Иванова А.А.Подпись логопедаКомиссия в составе(председателя комиссии,члена профсоюза,члена комиссии)проверила число, подписи Официальныйэлектронный текстИПС "Кодекс"Электронный текст документаподготовлен ЗАО "Кодекс" и сверен по:рассылка 				]]>