<Письмо> Минобрнауки России от 06.04.2017 N ВК-1116/07 "О необходимости обеспечения максимального охвата образовательных организаций социально-психологическим тестированием" МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПИСЬМО от . N ВК-1116/07 О НЕОБХОДИМОСТИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ МАКСИМАЛЬНОГО ОХВАТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ ТЕСТИРОВАНИЕМ Минобрнауки России обращает внимание на необходимость обеспечения максимального охвата образовательных организаций социально-психологическим тестированием, направленным на раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ (далее соответственно - тестирование, наркотики). В соответствии с пунктом 1 статьи 53.4 Федерального закона от . N 3-ФЗ раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ включает в себя социально-психологическое тестирование обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, а также образовательных организациях высшего образования. С учетом данной законодательной нормы тестированию подлежат обучающиеся образовательных организаций вышеупомянутых типов. Вместе с тем в соответствии с данными ежегодного мониторинга результатов тестирования в ряде субъектов Российской Федерации в 2015/16 учебном году отмечался неполный охват тестированием образовательных организаций. Министерство отмечает, что тестирование является одной из форм профилактики незаконного потребления наркотиков и данные о группе риска по аддиктивному поведению, получаемые по результатам его проведения, должны использоваться при корректировке профилактической работы в образовательной среде. С учетом изложенного Министерство обращает внимание, что действующее законодательство не подразумевает исключений для образовательных организаций при проведении тестирования и рекомендует органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, принять меры для обеспечения полного охвата тестированием вышеупомянутых типов образовательных организаций. В.Ш.КАГАНОВ